L’Organisation mondiale de la Santé (OMS) a classé Mycobacterium tuberculosis, l’agent responsable de la tuberculose, parmi les pathogènes prioritaires en terme de danger sanitaire. Si de nouvelles stratégies de lutte contre la tuberculose paraissent indispensable, l’histoire révèle une cohabitation plurimillénaire entre l’agent pathogène et l’être humain, qui a su discriminer les manifestations cliniques associées aux mycobactéries dès l’Antiquité. La réévaluation de ces connaissances, soutenue par les outils analytiques et biologiques modernes, pourrait tout à fait contribuer à enrichir ce panel de stratégies innovants.
Fruit de millénaires d’observations, d’expérimentations et d’optimisations thérapeutiques à travers le monde, cet ensemble de savoirs issus de cultures, de pratiques et d’environnements variés constitue en effet aujourd’hui un riche vivier ethnopharmacologique. Ce patrimoine médical, longtemps transmis et affiné, suscite un regain d’intérêt en tant que source potentielle d’alternatives thérapeutiques complémentaires ou de composés bioactifs innovants, contre Mycobacterium tuberculosis. Ce projet repose sur un Réseau Thématique (IRGAP, https://atpmf.unistra.fr/) en pleine émergence, sur une méthodologie historico-déductive mise récemment en place et des premières pistes de préparations anti-tuberculeuses étudiées. Ces études préliminaires permettent de proposer un programme, divisé en 3 WP.
Objectifs et méthodes. Nous proposons d’établir la preuve de concept de l’existence de pistes originales/intéressantes de lutte contre la tuberculose à travers une démarche historico-déductive, et de consolider une suite d’analyses pour caractériser l'effet d'une préparation ancienne pour soigner la tuberculose. Il s’agira ainsi d’identifier différentes préparations issues de corpus gréco-romains et médiévaux arabes (WP1), de développer un outil informatique regroupant ces informations, et permettant des analyses à façon de ces corpus (WP2). Enfin il s’agira de tester sur un exemple de préparation, les méthodes adéquate pour les reproduire, les étudier et identifier des molécules d’intérêt (WP3). Ceci permettra une première évaluation de la faisabilité d’un tel projet à l’aune de la science moderne.
Echéancier. Le projet sur douze mois propose dans un premier temps de rassembler l’ensemble des corpus, manuscrits d’intérêt centrés sur quelques auteurs de la période gréco-romaine et médiévale, de définir les symptômes les plus pertinents tout en mettant en place des outils d’analyses informatiques via une interface Mediawiki, et des outils de culture et d’étude de la bactérie Mycobacterium tuberculosis – la version déclassée P2- dans l’ensemble des laboratoires impliqués qui proposent des laboratoires type L2. Dans un deuxième temps, les étudiants impliqués dans le projet mettront à profit ces environnements pour identifier des préparations d’intérêt, les analyser à travers les outils informatiques mis en place et sur un exemple de préparation déjà à l’étude, d’identifier des molécules actives.
Résultats attendus. Nous comptons augmenter le répertoire de préparation identifiés dans des manuscrits anciens à au minimum une cinquantaine d’ingrédients et/ou préparations. Dans une approche similaire sur les collyres, nous avons réuni une collection de près de 200 collyres et > 100 ingrédients fréquemment utilisés (WP1). La base de données sera également alimentée de ces nombreuses préparations et permettront les premières analyses sur des questions ‘tuberculose’(WP2). Par ailleurs, au vu des résultats préliminaires sur une première préparation à l’étude, l’identification de différentes molécules inhibant M. tuberculosis est tout à fait envisageable (WP3).
Perspectives. Nous souhaitons ouvrir par la suite cette approche à d’autres sources, relatives à d’autres périodes, plus récentes ou issues d’autres traditions, ainsi qu’aux pratiques traditionnelles actuelles, qui sont les héritières des connaissances anciennes. L’ensemble de ces données permettra de constituer une base de donnés importante, d’où nous pourrons identifier les préparations les plus pertinentes à étudier.